Heute hatte die Klasse 1c einen ganz besonderen Gast: Eine Kollegin unserer Schule kam mit ihrem Schulhund vorbei! Der große, ruhige Hund saß entspannt an der Tür, und die Kinder konnten ihn erst einmal vorsichtig kennenlernen. Die Begeisterung war sofort spürbar – viele Kinder sagten gleich, dass sie jetzt ganz schnell lesen lernen möchten, um ihm bald einmal etwas vorlesen zu können.
Der Hund wird künftig als Lesehund in verschiedenen Klassen eingesetzt. Lesehunde hören geduldig zu, bewerten nicht und schaffen eine entspannte, wertfreie Atmosphäre – so trauen sich Kinder, laut zu lesen, gewinnen Selbstvertrauen und entdecken Freude am Lesen.
Neben seiner Aufgabe als Lesehund wird er auch als “Glückshund“ eingesetzt. In besonderen Stunden darf er die Kinder dabei unterstützen, über ihre Gefühle zu sprechen, ihre Stimmung auszudrücken und einfach ein bisschen Ruhe und Geborgenheit zu schenken.
(Artikel und Fotos von Frau Helfrich, Oktober 2025)
